Сертификат

Патриотическое воспитание у детей посредством лэпбука (в рамках Года дошкольного образования)

Приглашаем вас принять участие в увлекательном и познавательном вебинаре «Патриотическое воспитание у детей посредством лэпбука (в рамках Года дошкольного образования)!
Что такое патриотизм и почему важно прививать его детям с раннего возраста? 
Дети - наше будущее, и именно дошкольный возраст играет важнейшую роль в формировании любви к Родине, уважительного отношения к культуре своего народа и истории нашей великой страны. Именно поэтому Год дошкольного образования становится прекрасной возможностью обсудить эффективные методики воспитания подрастающего поколения.
Почему лэпбук стал таким популярным инструментом воспитателей и родителей? 
Лэпбук («lapbook» с англ.) — интерактивная папка с кармашками, клапанами, окошечками и заданиями, позволяющими ребенку активно взаимодействовать с материалом. Это идеальный способ сделать процесс познания интересным, увлекательным и запоминающимся. Во время вебинара мы раскроем секреты успешного создания лэпбуков, поделимся полезными ресурсами и примерами готовых работ.

Программа вебинара включает:
- обзор современных подходов к патриотическому воспитанию дошкольников;
- практический мастер-класс по созданию тематического лэпбука;
- подбор лучших материалов и идей для занятий с детьми разного возраста.
Присоединяйтесь к нашей онлайн-встрече и вдохновитесь новыми идеями для интересного и эффективного обучения ваших воспитанников!
Мы ждем вас на нашем вебинаре! Пусть любовь к Родине начинается с детства!

Организационный взнос состовляет: 230 рублей

посмотреть вебинар получить сертификат

Приемы фантазирования и словесного творчества в речевом развитии детей дошкольного возраста

Мы привыкли учить детей пересказывать, но ФГОС требует от нас развития творческой инициативы. А как ребенок проявит инициативу в речи, если не умеет фантазировать?

Как превратить процесс развития речи из скучного повторения в увлекательное творчество, не ломая образовательную программу? На вебинаре мы разберем научно обоснованные и простые в применении инструменты, которые работают на результат.

Вы получите готовый чек-лист приемов и четкое понимание, как выстроить работу по развитию связной речи и воображения у детей шаг за шагом. Вам станет легко вести детей от простого звукоподражания к сочинению собственных сказок.

Не будет скучной теории! Только инструменты, которые завтра можно применить в группе.

Организационный взнос состовляет: 230 рублей

посмотреть вебинар получить сертификат

Ресурсное состояние педагога: как найти силы для работы и жизни

Ресурсное состояние — это ключевой фактор профессионального долголетия педагога, позволяющий сохранять высокую работоспособность, эффективно справляться со стрессом и получать удовольствие от своей деятельности.
Вебинар посвящен важнейшей теме сохранения профессионального здоровья педагога. Вы узнаете, как избежать эмоционального выгорания и поддерживать высокий уровень энергии в течение всего рабочего года.

План вебинара
1. Понятие и компоненты ресурсного состояния
2. Признаки выгорания и методы самодиагностики
3. Техники управления стрессом и восстановления ресурсного состояния 
4. Приемы эмоциональной саморегуляции
5. Ассертивное поведение. Стратегии эффективного общения

Организационный взнос состовляет: 230 рублей

посмотреть вебинар получить сертификат

Использование коллекционирования в работе с дошкольниками. Инновационные технологии на практике

Коллекционирование – это не просто хобби, а мощный инструмент развития у дошкольников. Оно объединяет сенсорные, моторные, лингвистические и когнитивные навыки, способствуя всестороннему росту и формированию любви к познанию. Выбирая тип коллекции и применяя простые техники, можно превратить каждый предмет в учебный материал, который будет вдохновлять и обучать детей в игровой форме.
Коллекционирование развивает у детей наблюдательность: они учатся замечать детали, сравнивать предметы и фиксировать различия. Это усиливает внимание и память.
Стимулирует речь и словарный запас: дети описывают цвет, форму, материал и звук своих «сокровищ», расширяя лексикон и улучшая коммуникативные навыки.
Формирует мелкую моторику: упаковка, сортировка и приклеивание коллекций требуют точных движений, что развивает координацию.
Помогает понять причинно‑следственные связи: сравнивая предметы, дети задаются вопросом, почему один отличается от другого, развивая логическое мышление.
Укрепляет эмоциональную привязанность: хранение любимых предметов в коллекции придаёт им ценность и учит ответственности.
Содействует социализации: обсуждение коллекции с партнёрами развивает навыки совместной работы и общения.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Коллекционирование и его виды
2. Польза коллекционирования и его применение в ДОУ
3. Практическое использование коллекционирования в деятельности дошкольников

Организационный взнос состовляет: 230 рублей

посмотреть вебинар получить сертификат

Метафора в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Использование метафоры в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья связана с её способностью развивать мышление, речь и творческие способности, а также помогать в решении эмоциональных проблем. Метафора позволяет детям с ОВЗ лучше понимать и выражать свои чувства, развивать воображение и креативность, видеть мир под разными углами. Использование метафоры помогает в эмоциональном и психологическом развитии детей с ОВЗ прорабатывать эмоций, развитие эмпатию, стимулировать фантазию, выражать свою индивидуальность и увидеть мир по-новому. 

Материалы: бумага А4, краски, кисточки, вода или пластилин.

Организационный взнос состовляет: 230 рублей

посмотреть вебинар получить сертификат