«Год дошкольного образования + День защиты детей: объединяем ресурсы для счастливого детства»
Ведущий: Гульдар Ибрагимова
Категория: Вебинар
Дата проведения: 02.06.2026
Приглашаем вас на вебинар, посвященный ключевым вопросам развития, воспитания и поддержки детей дошкольного возраста. В 2026 году в России проходит Год дошкольного образования и тема защиты прав ребенка остается в центре внимания. 1 июня, в Международный день защиты детей, мы не просто вспоминаем о правах ребенка, но и ищем реальные пути создания безопасной, развивающей и радостной среды для каждого малыша.
Как объединить усилия педагогов, родителей и государства? Как превратить государственные инициативы и праздники в реальные возможности для развития счастливого детства? Об этом и многом другом мы поговорим на нашей онлайн-встрече.
В программе вебинара:
1. Стратегия развития: Год дошкольного образования. Обзор ключевых трендов и государственных инициатив в сфере дошкольного воспитания. Как использовать ресурсы года для модернизации образовательных программ и создания новых проектов в детских садах.
2. Психология счастливого детства. Создание эмоционально комфортной среды: от безопасности к творчеству. Профилактика выгорания у педагогов и родителей: как сохранять ресурс для общения с детьми.
3. 1 июня — День защиты детей: от праздника к системной поддержке. Как организовать мероприятия, которые действительно интересны детям, а не только взрослым? Объединение ресурсов: взаимодействие детского сада с семьей и социальными партнерами (библиотеками, музеями, спортивными клубами).
Данный вебинар будет полезен всем, кто заинтересован в развитии воспитательной работы и стремится создать более эффективную образовательную среду для детей.
Не упустите возможность узнать о новых подходах и поделиться опытом! Ждем вас на вебинаре!
Организационный взнос состовляет: 230 рублей
Вебинар ведет Гульдар Ибрагимова: к.п.н., доцент кафедры теорий и методик начального образования, руководитель Центра бережливых компетенций ФГБОУ ВО "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы", сертифицированный мастер-эксперт по компетенции "Преподавание в младших классах.
Ритмика в работе с детьми с ОВЗ
Ведущий: Ольга Магонова
Категория: Вебинар
Дата проведения: 26.05.2026
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) часто нуждаются в особых подходах — и ритмика может стать вашим надёжным помощником! Это не просто весёлые игры под музыку: научно доказано, что ритмические упражнения благотворно влияют на развитие мозга, координацию, речь и эмоциональную сферу.
На вебинаре разберём, как простые ритмические игры и упражнения:
- помогают улучшить координацию и моторику (крупную и мелкую);
- стимулируют речевое развитие и артикуляцию;
- развивают внимание, память и навыки саморегуляции;
- снимают эмоциональное напряжение и тревожность.
Кому подойдёт: педагогам, родителям, логопедам, психологам — всем, кто хочет сделать обучение и развитие детей с ОВЗ ярче и эффективнее!
Дети с ОВЗ часто нуждаются в особых подходах — и ритмика может стать вашим надёжным помощником!
Организационный взнос состовляет: 230 рублей
Вебинар ведет Ольга Магонова: педагог-психолог, заведующая отделом по работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.
Экологическое воспитание летом: наблюдения за природой, мини-огород, экологические проекты
Ведущий: Гульдар Ибрагимова
Категория: Вебинар
Дата проведения: 19.05.2026
Лето в стиле эко: как воспитать любовь к природе через наблюдение, мини-огород и проект?
Лето — это не только время отдыха, но и уникальная возможность для экологического воспитания детей и подростков. Именно в тёплые месяцы можно в полной мере погрузиться в мир природы, научиться наблюдать за её изменениями и почувствовать себя частью большого живого мира.
На нашем вебинаре мы подробно разберём, как превратить летние дни в увлекательное и познавательное приключение.
Вы узнаете:
- как организовать наблюдения за природой: мы предложим простые и эффективные методики, которые помогут развить у детей внимательность, любознательность и исследовательский интерес. Вы научитесь замечать удивительные детали в привычном пейзаже, вести дневники натуралиста и проводить простые, но интересные эксперименты на свежем воздухе;
- как создать мини-огород на любом пространстве: даже если у вас нет дачи, это не повод отказываться от выращивания растений. Мы расскажем, как разбить мини-огород на подоконнике, балконе или во дворе. Вы получите пошаговые инструкции по выбору растений, подготовке почвы и уходу за первыми всходами. Это не только полезное хобби, но и наглядный урок ответственности и терпения;
- как реализовать экологические проекты: мы поделимся идеями для проектов, которые можно выполнить как в одиночку, так и с друзьями или семьёй. От создания кормушек для птиц и изучения состава почвы до организации раздельного сбора мусора в своём подъезде — вы сможете выбрать занятие по душе и принести реальную пользу окружающей среде.
Присоединяйтесь к нашему вебинару, чтобы получить готовые инструменты и вдохновение для того, чтобы сделать это лето по-настоящему зелёным, познавательным и незабываемым для вас и ваших детей! Ждем вас!
Организационный взнос состовляет: 230 рублей
Вебинар ведет Гульдар Ибрагимова: к.п.н., доцент кафедры теорий и методик начального образования, руководитель Центра бережливых компетенций ФГБОУ ВО "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы", сертифицированный мастер-эксперт по компетенции "Преподавание в младших классах.
Специфика проведения занятий с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ведущий: Альфия Хайрисламова
Категория: Вебинар
Дата проведения: 15.05.2026
Работа с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в ДОУ — это не просто присмотр и обучение. Это ежедневный поиск ключа к ребенку, который часто спрятан глубже, чем кажется. Как построить занятие так, чтобы оно действительно давало результат? Как удержать внимание и не перегрузить малыша?
Основа успеха — коррекционно-развивающие программы, нацеленные на адаптацию, развитие познавательной сферы, коммуникацию и навыки самообслуживания. Но теория без практики мертва.
Что реально работает?
Игра как главный инструмент.
Индивидуальные и малогрупповые занятия.
Спокойный темп и частая смена видов деятельности.
Командная работа: воспитатель, дефектолог, психолог, логопед.
Но как организовать все это системно? Как не упустить важное и сделать каждое занятие эффективным?
Мы приглашаем вас на практический вебинар, где эксперт Альфия Фяновна детально разберет:
- Основные направления и виды занятий с детьми с интеллектуальными нарушениями.
- Особенности проведения занятий, о которых молчат в учебниках.
- Типичные ошибки педагогов и способы их избежать.
Этот вебинар для вас, если вы:
Воспитатель, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог или любой специалист ДОУ, работающий с детьми с ОВЗ.
Вы уйдете с четким пониманием: КАК, ЧТО и КОГДА делать на занятии, чтобы ребенок с умственной отсталостью развивался и радовал вас своими маленькими, но важными победами.
Не пропустите возможность превратить сложную работу в систему, которая приносит плоды.
Организационный взнос состовляет: 230 рублей
посмотреть вебинар получить сертификатПедагог-психолог, магистр психолого-педагогического образования. Специализируется на работе с детьми с ОВЗ. Более 10 лет помогает особенным детям раскрывать их потенциал. Не просто педагог по диплому, а увлеченный исследователь детской души и эксперт в области коррекционной педагогики.
Диафильм как инструмент развития речи у детей старшего дошкольного возраста: опыт организации киноклуба в ДОУ
Ведущий: Инна Журова
Категория: Вебинар
Дата проведения: 12.05.2026
Согласно ФОП ДО, на этапе завершения дошкольного детства ребенок должен владеть речью как средством общения и культуры: уметь строить развернутые высказывания, вести диалог, использовать сложные синтаксические конструкции. Однако на практике педагоги часто сталкиваются с преобладанием ситуативной, односложной речи у детей, перегруженных динамическим видеоконтентом.
Мы рассмотрим диафильм не как артефакт прошлого, а как современный дидактический инструмент, основанный на принципе управляемой визуализации. Вы узнаете, почему статичный кадр и ручное переключение слайдов создают оптимальные нейропсихологические условия для перехода от внешнего плана восприятия к внутреннему плану развернутого речевого высказывания.
Программа:
1. Психофизиологические основы развития речи при работе со статичным изображением.
2. Структура речевого занятия в формате «Киноклуб в ДОУ».
3. Практикум: Разбор упражнений по типам речи (описание, повествование, рассуждение) с применением чек-листов.
4. Интеграция методики в календарно-тематическое планирование.
Слушатели получат готовые к применению материалы.
Организационный взнос состовляет: 230 рублей
Вебинар ведет Журова Инна Александровна: учитель-логопед, олигофренопедагог, брейн тренер, педагог по скорочтению. Активный участник международных, всероссийских, региональных научно-практических конференций, семинаров, акций, круглых столов. Имеются публикации в сборниках конференций, периодических педагогических изданиях по проблемам развития, воспитания, образования детей.
